Symbaloo

He creado un PLE ( Personal Learning Enviroment) educativo con Symbaloo.

Programa de "Inmersión Linguística" otoño 2014

En el BOE de hoy, día 19 de mayo, se publica la convocatoria del Programa de inmersión lingüística de otoño 2014 del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en régimen de concurrencia competitiva.

Dicho programa está dirigido a grupos de alumnos que cursen en 2014/2015:

• 6º EPO ( 450 becas para Andalucía= 18 grupos de 20/25 alumnos) 

• 2º ESO ( 550 becas para Andalucía= 22 grupos de 20/25 alumnos) 

Han de ser de centros sostenidos con fondos públicos los cuales, una vez que presenten Proyecto y en caso de ser seleccionados, irán acompañados por dos profesores y disfrutarán de una semana en una estancia de inmersión lingüística en inglés en una comunidad autónoma distinta de la de origen, durante el otoño 2014.
Plazo de presentación: 15 días hábiles a partir del 20 de mayo. 

Presentación de la solicitud: El Centro solicitante presentará un Proyecto y cumplimentará una solicitud vía telemática de los alumnos solicitantes.

Audios de phonics

En esta página hay de forma gratuita audios de sintonías y lecturas del método de Richmond Pip's pnonics niveles 1(círculo rojo), 2 (círculo verde) y 3 (círculo naranja).
Las sintonías (jingles) están clasificadas por sonidos y cada nivel tiene sus lecturas ( readers).
 
Este método está basado en Fonética Sintética, que se usa en los paises de habla inglesa para enseñar a l@s niñ@s las habilidades básicas para leer y escribir.
Es un proceso para enseñar a l@s niñ@s la relación entre letras ( grafemas) y sonidos ( fonemas) para la leer, deletrear y escribir.

La palabra Sintética refleja el proceso de identificación, resonación y combinación o mezcla de sonidos en una palabra de izquierda a derecha para leerla.
Esto permite a l@s alumn@s decodificar de lo escrito a lo hablado.

Por ejemplo:
Para leer la palabra CAT
1. Reconoce las letras ( grafemas): C-A-T
2. Dice los sonidos ( fonemas) de cada letra: K-A-T
3.Combina los sonidos ( fonemas) para escuchar el sonido: CAT

¿Por qué las letras y los sonidos no se enseñan de la A a la Z? Porque es importante una secuencia de letras y sonidos que permita leer lo antes posibles palabras. Por ejemplo: S-I-T son los tres primeros sonidos trabajados para poder formar sit.

 

NIVEL 1

NIVEL 2

NIVEL 3

ACTION FRIEZE

Cómo usar el recurso Action Frieze:

Una vez dado a START

1- "Select all"
2-Barrita verde donde hay una flecha y Pip
3-Otra vez "select all"
4-"Open"
5-"See"
6- "Text"
7- "Audio"
8- "Next" Audio, next, audio, next,... y así hasta escuchar todos los sonidos que deseemos.

Resultado de la final del V CANTALENGUAS

Los chicos y chicas de 5 años A y 5 años B de nuestro CEIP "Averroes" han recibido su premio en la modalidad karaoke del V Cantalenguas organizado por el CEP "Luisa Revuelta" de Córdoba.

Este premio es el resultado de un gran esfuerzo e ilusión entre niñ@s, familias maestr@os y laborales, los cuales  pusieron mucho cariño y empeño.

Gracias a esta labor en equipo ha podido hacerse realidad esta maravillosa experiencia para nuestros peques.

¡Gracias a tod@s de todo corazón!

Aquí podéis ver el  Programa de la final de V Cantalenguas

Tríptico informativo

Programa Cantalenguas 2014 1 Gala

Aquí está el  Resultado de la final del V Cantalenguas

¡Nos nombran en el Diario Córdoba!

ALGUNAS FOTOS

Nos preparamos antes de coger el autobús para la Gala V Cantalenguas
(9 de mayo de 2014)

Comienza nuestra actuación

Subimos al escenario a recoger nuestro premio

¡Nuestros premios y trofeo!

Lo tenemos todo: el trofeo, el premio, la camiseta, la gorra, el cuento en inglés y la medalla ( que hizo una mamá para los peques)

¡Somos los mejores!

Con nuestros premios y diplomas (12 de mayo de 2014)

Sesión de técnica vocal con Dª Margarita Muñoz Escolar profesora en secundaria en Murcia y Directora Titular del Orfeón Murciano "Fernández Caballero" (24 de abril de 2014)

Sesión de técnica vocal con Dª Alicia Sánchez Muñoz profesora de Ciclos Formativos en Córdoba y Contralto 2ª en Coro Averroes UCO el cual cerró la Gala IV Cantalenguas 2013.
(5 de mayo de 2014)

El escenario: una obra de arte  hecha por unas mamás con tanto cariño y esmero y la selva de fondo, que nos la prestó otra mamá.

Y AQUÍ ESTÁN LOS VÍDEOS (pinchando en los enlaces)

Nuestra actuación: 

ENLACE AL VIDEO

Nuestro premio:

ENLACE AL VIDEO

La grabación en el Centro Cívico:

ENLACE AL VIDEO (YouTube)

¡ Somos finalistas! V CANTALENGUAS

¡Somos finalistas! 

¡Congratulations a tod@s nosotr@s!

V Cantalenguas que se celebrará en la Facultad de Ciencias de la Educación con 64 participantes y éstos son los 25 finalistas 2014 entre los cuales están los niños y niñas de 5 años A y B de nuestro CEIP Averroes en Infantil Karaoke con la canción A Spaguetti:

http://cantalenguas.blogspot.com.es/2014/04/finalistas-v-cantalenguas-2014.html

http://www.cepcordoba.org/node/2238#sthash.hXwDjfkK.uxfs

Artículo relacionado: http://2bibs.blogspot.com.es/2014/02/a-spaguetti.html

Fun in english Musicland

Encontrado en bienvenidosalilliput

Actividades los días 13,14 y 15 de abril en inglés en el Conservatorio Profesional Músico Ziryab de 9:00 a 14:00 horas con opción de comedor de 14:00 a 15:00 horas.
Toda la información en el cartel adjunto:

English storytelling en la Biblioteca Central

De nuevo un CuentaCuentos en inglés justo al lado de nuestro colegio: en la Biblioteca Central.

NUEVA TEMPORADA

Aprender inglés escuchando cuentos.

Para niños de 4 a 8 años

Hora: Viernes a las 17:00 h Fechas: 21-mar, 25-abr, 16-may, 27-oct (lunes), 21-nov y 5-dic

Lugar: Biblioteca Infantil de la Central

Aquí dejo el enlace para más información.