Este blog nace con la idea de poder involucrar y apoyar de forma positiva a mis alumnos, a sus madres y padres en el proceso enseñanza-aprendizaje del inglés.
El nombre 2Bibs quiere decir Dos Babatés y está dedicado a mis dos hijos.
Os reseño aquí una de las últimas incorporaciones que han echo en la sección infantil de la Biblioteca Central de Córdoba. Se trata de la revista I Love English Junior que incluye también un CD.
Por mi parte considero interesante echarle un vistazo a la revista. No es necesario, si no se quiere, hacerlo con un diccionario al lado sino principalmente entender a modo general el contenido.
En el caso del CD siempre recomiendo que hay dos opciones para escucharlo:
1-Atentamente y con el texto delante para reconocer grafías.
2-Como radio de fondo mientras hago otras cosas. ¿Quién no se ha aprendido una canción sólo con escucharla muchas veces en la radio? Pues de eso se trata.
Tan importante como aprender otra lengua, es conocer la Lengua de signos.
La LSE es Lengua de Signos Española y la Lengua inglesa tiene la suya propia también ( BSL).
En la actualidad existen métodos que permiten enseñar desde los ocho meses de edad ( es decir cuando aún son bebés) a signar.
Y esta es mi amiga Marian presentando la guía de turismo de Córdoba.
En el blog de Supersimplelearning he encontrado esta canción. En la pestaña "Songs" y al desplegarse en "Super Simple Songs 1".
A los peques les ha encantado. Os animo a practicarla en casa.
♫ One little finger, one little finger, one little finger. [Hold up your index finger and bend it up and down.]
Tap tap tap. [Tap your finger against your other INDEX FINGER 3 times.]
Point your finger up. [Point up!]
Point your finger down. [Point down!]
Put it on your head. Head! [Put your finger on your head and say in a loud voice, "Head!"]
One little finger, one little finger, one little finger.
Tap tap tap. [Tap your finger against your HEAD 3 times.]
Point your finger up. [Point up!]
Point your finger down. [Point down!]
Put it on your nose. Nose! [Put your finger on your nose and say in a loud voice, "Nose!"]
One little finger, one little finger, one little finger.
Tap tap tap. [Tap your finger against your NOSE 3 times.]
Point your finger up. [Point up!]
Point your finger down. [Point down!]
Put it on your chin. Chin! [Put your finger on your chin and say in a loud voice, "Chin!"]
One little finger, one little finger, one little finger.
Tap tap tap. [Tap your finger against your CHIN 3 times.]
Point your finger up. [Point up!]
Point your finger down. [Point down!]
Put it on your arm. Arm! [Put your finger on your arm and say in a loud voice, "Arm!"]
One little finger, one little finger, one little finger.
Tap tap tap. [Tap your finger against your ARM 3 times.]
Point your finger up. [Point up!]
Point your finger down. [Point down!]
Put it on your leg. Leg! [Put your finger on your leg and say in a loud voice, "Leg!"]
One little finger, one little finger, one little finger.
Tap tap tap. [Tap your finger against your LEG 3 times.]
Point your finger up. [Point up!]
Point your finger down. [Point down!]
Put it on your foot. Foot! [Put your finger on your foot and say in a loud voice, "Foot!"]
Put it on your leg. Leg! [Put your finger on your leg and say in a loud voice, "Leg!"]
Put it on your arm. Arm! [Put your finger on your arm and say in a loud voice, "Arm!"]
Put it on your chin. Chin! [Put your finger on your chin and say in a loud voice, "Chin!"]
Put it on your nose. Nose! [Put your finger on your nose and say in a loud voice, "Nose!"]
Put it on your head. Head! [Put your finger on your head and say in a loud voice, "Head!"]
Now let's wave goodbye. Goodbye! [Wave goodbye with your index finger.] ♫
